プール開き②（5年生）
2021年6月11日 15時14分6月11日（金）
5年生のプール開きがありました。１・２校時が１・２組、５・６校時が３・４組です。水泳では、マスクを着用することができないので、今年度はどの学年も学年全員での水泳はありません。大きな声を出さず、友達との距離にも気を付けて学習します。
最後に行った宝拾いは、どちらのクラスが勝ったのでしょうか。
ブログ
プール開き（4年生）
2021年6月11日 11時46分6月11日（金）
今日の３・４時間目に、4年生2クラスのプール開きがありました。あいにくの天気でしたが、さくらっ子は、久しぶりの水泳を楽しんでいました。
水中ジャンケンやけのびなどをして水に慣れた後、現在の泳力測定をしました。最後は、学級対抗の宝拾い。次の水泳の時は、天気がよいといいですね。
久しぶりの水泳（6年生）
2021年6月10日 11時27分6月10日（木）
6年生のプール開きがありました。2年ぶりの水泳にふさわしいよい天気です。まずは代表者による目標の発表、準備運動の後に入水。水に慣れる運動から泳力テスト、宝拾いと学習が進んでいきました。
今の自分より少しでも泳げるように、1時間1時間を大切に練習していきましょう。
ヤマモモ
2021年6月9日 13時36分6月9日（水）
南門の近くにヤマモモの木があります。
近付いてよく見ると。
びっくりするくらい、たくさん実がなっていました。
真っ赤に色づくのは、もう少し先のようです。ヤマモモの実は、2年に１度が当たり年。今年は、当たり年のようです。
重信川にすむ生き物調査（４年生 総合）
2021年6月9日 11時43分６月９日（水）
４年生は、総合的な学習の時間で重信川の水生生物調査を行います。今日は、４組と５組が調査を行いました。
水生生物の名人である先生に教えていただいて、みんなで川に入りました。
石をひっくり返したり、水草が生えて日陰になっている所を探ったりしていると、エビ、カニやハゼの仲間など、いろいろな生きが見つかりました。
見つけた生き物について、まとめました。この生き物たちが元気に暮らせる川をまもっていきたいです。
あわせていくつ？（１年生）
2021年6月8日 12時34分６月８日（火）
１年生の教室では、算数科「あわせていくつ」の学習をしていました。「あわせて」「みんなで」「ぜんぶで」などの言葉を大切にしながらブロック操作をし、たし算の基礎を培っています。
手をぴんと伸ばして挙手をする、背筋を伸ばして待つなど、給食前でもやる気を感じる１年生でした。
金管スタート！
2021年6月7日 18時07分6月7日（月）
今日から、金管バンド部が練習を開始しました。練習日を学年で分けたり、広く間隔をとったりしながらの練習です。
以前のような練習ができるのは、まだまだ先のようです。ゆったりと練習していきましょうね。
エーデルワイス（4年生）
2021年6月7日 11時04分6月7日（月）
音楽室から「エーデルワイス」が聞こえてきました。4年生の授業です。歌の後は、リコーダーの練習です。
全員で歌うことはせず、マスクをして交互に合唱です。リコーダーの練習は、前だけを向いて行います。思いっきり活動できる日が早く来るといいですね。
さくらタイム（３年）
2021年6月4日 18時02分３年生になって、総合的な学習の時間が始まりました。
１学期は「発見！さくら小」をテーマに、一人一人が課題をもち、調べ学習を行っていきます。
今日は、図書館で百科事典を使って調べる方法を学びました。
「索引」と「目次」を使って、実際に提示された写真の動物を調べる練習をしました。（写真の動物は「シロテナガザル」です。）
歯みがきできてる？（1年生）
2021年6月4日 10時43分6月4日（金）
今日は、松山市の歯科衛生士の方に来ていただき、1年生で歯みがき巡回指導がありました。むし歯の病原菌（ミュータンス菌）やむし歯になりやすいおやつなどについて学びました。その後、一人一人の歯磨き状況を見ていただき、個に応じた歯みがきの仕方を教えていただきました。
「A（きれい）」のはんこを３つももらってうれしそうにしているさくらっ子もいました。上手な歯みがきを続けましょうね。