2月9日（木）

来年度、希望するクラブの選択に役立てようと、3年生がクラブ活動の見学を行いました。

3年生は、４～５人でグループをつくり、関心のあるクラブ活動を熱心に見学していました。今年度のクラブ活動は12種類。担当教師の説明や作品を熱心にも興味をもっていました。来年度のクラブ活動が楽しみですね。

2月8日（水）

５年生の総合的な学習の時間に国際交流を行いました。講師として来ていただいたのは、インドネシアやペルー、マレーシア、バングラデシュ、アルゼンチンの5か国出身の方です。

それぞれの国の自然や文化、気候などの紹介があり、関心をもって学習していました。日本と大きく違うところでは、児童のびっくりした様子も見られました。

2月7日（火）

さくら組さんが、体育館で「せつぶんかい」をしました。まず最初に自分の鬼を発表しました。「むりむりおに」や「はなしきかないおに」、「あきらめおに」など、いろいろな鬼がひそんでいるようです。

途中から鬼（ずいぶん優しそう）が登場しました。友達と力を合わせて豆（まるめた新聞紙）を投げ、鬼を撃退しました。心がすっきりしたさくら組さんは、この後、ゲームを楽しみました。

2月6日（月）

なかなか冷え込んだ朝でしたが、2校時になると、たくさんのさくらっ子が運動場に出てきました。

1年生は、跳び縄を使ってしっぽ取り。元気に走りまわっていました。

さくら組さんと２年生は、縄跳び検定の練習をしていました。

「難しい？」と聞くと、「たくさん練習すれば、何とかなりそう。」と２年生男子。なかなか頼もしい返事でした。早く合格できるといいですね。

2月2日（木）

5年生が、姉妹校であるカルフォルニア州サクラメント市マツヤマ小学校とビデオチャットで交流をしました。

校長の挨拶、担任の自己紹介の後、5年生が日本の主な月行事などをクラスで分担して紹介しました。

マツヤマ小学校からは、各学年の授業の様子や主な学校行事を紹介したもらいました。以前に比べて簡単に交流ができようになりました。

４年生は、１時間目にクラス対抗のなわとび大会を開催しました。

まず、個人戦では前１拍子、前かけ足、あや跳び、交差跳び、１分間跳びの５種目。

子どもたちは、種目をクリアしようと一生懸命に跳んでいました。

「緊張したけど、パーフェクト賞取れたよ！」

「今まで跳べなかった交差跳びをクリアしたよ！」

次に、団体戦では「８の字跳び」をしました。

それぞれのクラスで、声と心を合わせて・・・

最高記録が出た学級もありました。

一人ひとりがめあてを持って挑戦できたなわとび大会になりました。

1月30日（月）

1年生が運動場で凧あげをしていました。今日は、なかなか風が強く天気がよいので、凧あげにはふさわしいようです。

風をとらえるのがなかなか難しいようで、最初は、悪戦苦闘。それでも時間が経つと、たくさんの凧がきもちよさそうに浮かんでいました。がんばれ、1年生。

1月27日（金）

図書室で、2年生が国語科「むかしのあそびをせつめいしよう」の調べ学習をしていました。調べることは、「こま」「たこ」「けん玉」「あやとり」などの昔の遊びです。

うまく説明できるようにしっかりと調べましょう。

2年生の隣では、6年生が「豊臣秀吉」や「伊達政宗」など、歴史上の人物を調べていました。

静かに学習していました。図書室が豊かな学びの場となっています。

1月26日（木）

３年生から５年生までのクラス代表が集まり、代表委員会がありました。議題は、「6年生を送る会」についてです。

各クラスからは、「未来へとびたて6年生集会」「6年生おつかれさま集会」「前に向かってつき進む6年生集会」などの案が出ていました。

代表児童は、積極的に意見を発表しました。そんなネーミングになったのか、楽しみです。