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７月２日（木）☀

今日は、「うどんの日」だそうです。

６年生の様子をお届けします。最高学年としてがんばっています。

【６年１組】

１組は算数の授業です。「逆数（ぎゃくすう）」の勉強をしていました。

逆数って何？　３の逆数は３分の１になります。３を分数で表すと１分の３です。１分の３の逆数は分母と分子を入れかえて３分の１となるわけです。

答え合わせをしていました。〇がいっぱいついていました。

教室掲示の自画像です。さすがに６年生です。味わいがあります。

【６年２組】

２組は理科室でお勉強です。「人や動物の体」の単元の学習をしていました。

今日は「呼吸のはたらき」について調べてまとめていました。

吸う前の空気と吐き出した空気の、気体の割合が変化することで、呼吸のはたらきを見つけます。

６年生になると、大人っぽい字を書きます。ノートのレイアウトなども工夫して分かりやすくしていました。

教室の掲示です。ランドセルの絵が飾られていました。６年生になると、体が大きくなってランドセルが小さく見える子がいます。体の成長とともに６年間お世話になったランドセルに感謝した絵です。

 【６年３組】

３組は社会科の授業をしていました。縄文時代と弥生時代を比べて、それぞれの特徴をつかんでいました。 

昨日、５年生が昔の漢詩の勉強をしていたように、６年生は昔の歴史を勉強しています。現代社会に生きるものが学べるかもしれません。 

三者三葉のノートです。学習課題は一緒ですが、まとめ方が違います。黒板の字をそのまま写すのではなく、自分で考えてノートを作ることができるのが６年生です。 

清少納言が書いた「枕草子」を６の３バージョンにしたものです。春夏秋冬を一つずつ抜粋しました。なかなか味わい深くうならせるものがありました。

【６年４組】

４組は国語で書写の学習をしていました。硬筆です。

お世話になった人へのお礼状を清書していました。

書写の学習ですから、きれいに丁寧に書くことを意識しています。しかし、それ以上に心を込めて書くことが大切です。お礼状ならなおさらです。

現学級担任にお礼状を書いている子がいました。これをもらった学級担任はきっと涙ぼろぼろだと思います。そして、この上ない幸せをかみしめることでしょう。

廊下の掲示です。おすすめの本の紹介です。内容を端的にとらえて紹介していました。