タブレットで広がる音楽の世界
先日、４年生の音楽科で研究授業を行いました。子供たちはタブレット端末を活用し、「自分がイメージした動物」の様子に合わせて、４小節の旋律を自由にアレンジする活動に挑戦しました。「音の高さ」や「リズム」などを変えながら、思い思いの音楽をつくり上げていきます。作成した音楽を全体で聴き合い、タブレットでアドバイスを送信してブラッシュアップに役立てていました。友達の工夫やアドバイスに触れることで、音の高さやテンポといった「音楽を形づくる要素の働き」に気づき、その良さを味わうことができました。デジタルならではの試行錯誤のしやすさを生かし、子供たちの想像力を豊かに広げる学習活動となりました。