3年生がチャレンジ
先日、5・6年生が10分間集中テストに取り組んでいましたが、今週は3年生が行っていました。社会科と理科の問題にそれぞれチャレンジしていました。時間になると一斉にスタートし、10分後にピタッと終了します。問題、解答がコンピューター上で行われていますので、終了と同時に採点結果が分かります。「合っとった」「間違えた」「○○点やった」と、いろいろな声が聞こえてきます。こうした取組を通して、知識が増えていく楽しさを実感してほしいと思います。
<今後の予定>
9/25(水)PTA見守り隊
9/30(水)クラブ活動
10/ 1(木)モアレ検査(5年)
10/ 7(水)地方祭
10/ 9(金)運動会準備、全校4時間授業
10/10(土)運動会
10/12(月祝)スポーツの日
10/13(火)繰替休業日
☆良い生活習慣を形成・継続していきましょう。
【1日のほんの少しの取組が、良い習慣につながっていきます。】
①学習を開始する時刻 ②風呂に入る時刻 ③布団に入る時刻
家庭でこれらの時刻を固定して生活リズムを整えましょう。
先日、5・6年生が10分間集中テストに取り組んでいましたが、今週は3年生が行っていました。社会科と理科の問題にそれぞれチャレンジしていました。時間になると一斉にスタートし、10分後にピタッと終了します。問題、解答がコンピューター上で行われていますので、終了と同時に採点結果が分かります。「合っとった」「間違えた」「○○点やった」と、いろいろな声が聞こえてきます。こうした取組を通して、知識が増えていく楽しさを実感してほしいと思います。