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01/17
パブリック
  1月17日(木)のインフルエンザ情報です。 1年生・・・2名 2年生・・・4名(新規1名) 3年生・・・3名 4年生・・・0名 5年生・・・3名 6年生・・・3名 合 計・・・15名 ※さくら組さんの児童は各学年の人数の中に入っています。 昨日より3名減りましたが、新規も1名いますので引き続き、インフルエンザ予防にご留意ください。    
  1月17日(木)☀ さくら組さんの様子です。   さくら組さんの教室では、劇「大きなかぶ」の練習をしていました。   おじいさんがかぶの種をまいています。   大きく育ったかぶをおじいさんがぬこうとしますがぬけません。   おばあさんやまごに手伝ってもらいますがぬけません。   犬や猫やねずみに手伝ってもらって・・・   やっとぬけました。ばんざ~い! せりふや歌、ふりつけを覚えてがんばっています。ときめき学習発表会本番がたのしみです。 練習の横で、先生たちが小道具を手作りしていました。 ごくろうさまです。   【交流1年生】 風の子フェスタのときに走る走路(コース)を確認しています。学校の周囲の道路を走るので、安全確認もしています。  【交流6年生】 外国語科のお勉強です。交流学級の友達と一緒に励んでいます。   これは別の日の様子です。国語のプリントをしています。一生懸命丁寧に書いて字の練習をしていました。 こちらは、新しい音読カードを貼り付けています。音読練習がんばります。   国語の勉強です。文字のけいこをしています。集中してがんばっています。            
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01/16
パブリック
5年生
  1月16日(火)少し肌寒い体育館を会場にして、5年生の書き初め大会が行われました。 5年生は「平和の光」「光る天地」「春の山里」「赤い南天」の4つから選びます。   それそれ際立つ美しい文字を選んでみました。(主観的な選択です)   【春の山里から】 お手本より上手です。しっかりと整った美しさですね。   【赤い南天から】 「赤」と「南」、この二つの文字は本当に難しいです。バランスをうまくとっています。   【平和の光から】 「和」が難しいと感じます。「の」と「光」がとてもきれいですね。   【光る天地から】 力強く書けました。実に堂々としています。   寒さを吹き飛ばし、心を込めて書き初めに取り組んだ5年生でした。        
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01/16
パブリック
  1月16日(水)のインフルエンザ情報です。 1年生3名、2年生3名、3年生3名、4年生0名、5年生4名、6年生5名の合計18名です。 4年生が0になりましたが、増えている学年もあり、安心できない状態です。 引き続き、マスクの着用、手洗い・うがいなどの励行、食事、睡眠、適度な運動などで予防に努めていきたいものです。    
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01/16
パブリック
  1月16日(水)☁ TV放送がありました。今月のもりもり放送は今年の夢(=目標)と学習への取組についての発表です。 さくらんぼくんとチェリーちゃんが進行してくれます。   最初に各学年から1名の代表者が今年の夢について発表しました。さすが代表だけあって、りっぱに自分の夢を発表することができました。   次に学習への取組についての発表がありました。   各学年の目標とする自主学習時間を達成をした人の人数です。割合で表すと2年生が85.9%で一番よくがんばっていました。1年生が83.7%、3年生が83.1%と、この二つの学年もよくがんばっています。4年生以上は60~70%なので、これからのがんばりに期待したいと思います。これらは12月の結果です。新しい年に新たな気持ちでがんばってください。   次に、休み時間中に学習の準備ができているかどうかの報告です。全校785人のうち654人が準備をしていました。83.3%の人がしっかり準備できているようです。100%めざして、互いに気を付け合ってがんばってください。   その次にテストへの取り組み方について発表がありました。 ①テストを受ける前、②テストを受ける...
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01/15
パブリック
  1月15日(火)連休明けのインフルエンザ情報です。 1年生3名、2年生3名、3年生3名、4年生1名、5年生2名、6年生5名の合計17名がインフルエンザで欠席です。 他に熱や体調不良での欠席も多いので、ご留意ください。 他校では学級閉鎖も出たようです。      
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01/15
パブリック
  1月15日(火)☁時々☂ 教職員用トイレの飾りが1月仕様になっています。1月は正月なので「おめでたい」仕様となっています。いつまでもお正月気分でいてはいけないのですが、トイレに入ったときだけは、のんびりほんわか気分でいたいものです。 鏡に人の一部が写っていますが気にしないでください。掃除中に撮影したので、一生懸命掃除をしている子どもが写っています。(心霊写真ではありません。)    
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01/11
パブリック
  各学年で書き初め大会が行われています。 1年生と3年生の様子を紹介します。   【1年生】 1年生はまだ、毛筆を習っていないので、硬筆(えんぴつを使った)で行っています。 「一文字一文字ていねいにかこう」という課題です。   課題通り、お手本をよく見てていねいに書いています。   4人の友達の作品です。1年生とは思えないハイレベルな字です。 スーパー1年生ですね。1年生でこれだけ上手に書ける子がいるんですね。すごいです。 先生の教え方も上手ですが、センスのよさも大きいのかなと思いました。     【3年生】 3年生は毛筆による初めての書き初めです。 ランチルームで行っていました。書く文字は「かどまつ」「はねつき」「おとし玉」「はるの光」です。   ひらがなは簡単なようで結構難しいです。   お手本を見て一生懸命書きました。 先生からも指導がありました。   こうして、作品ができあがりました。  3年生になってから毛筆を始め、習字の時間にがんばってきた成果が表れているようです。 日本ならではの風習、毛筆、書き初めを大事にしていきたいものです。        
  1月11日(金)避難訓練を実施しました。 今回は地震が起こった後、津波警報が出されたという設定で行われました。   まず、地震発生の緊急放送が流れ、机の下に避難です。頭を守るのが重要です。机がずれないように机の脚をしっかりと持つことも大切です。これは4年生ですが、きちんと対応しています。   次に、津波が発生したという放送で、3階に避難しました。 2年生、4年生は北側の階段を上がります。 1年生、3年生は中央階段を上がります。   5・6年生のフロアにそろったら座ります。きびびきと、そして落ち着いて静かに避難できました。   消防署の方と校長先生、教頭先生から話がありました。 消防署の方からは、「頭をしっかり守って、先生がいなくても避難できるよう普段から考え備えておきましょう」と話がありました。 校長先生や教頭先生からは、真剣に取り組んでいる態度をほめてもらい「いざといとき落ち着いて静かに放送などの指示を聞き命を守りましょう」などとお話がありました。 消防署の方が、みんながこんなに真剣な表情でしっかりと取り組んでいる様子は見たことがないと大変ほめてくださいました。 さすが、さくらっ子です。   避...
  6年生にとっては、小学校生活最後の3学期です。卒業に向けて集大成を図っているところです。 そんな6年生の様子です。   【6年1組】 1組さんは、書き初めの最中でした。6年生フロアを有効に活用しています。こんな広いスペースがあると便利です。 書き初めの文字は「初雪連山」「宇宙飛行」「希望の春」「平和の光」「春光万里」です。それぞれが、一つ選んで、一文字一文字に心を込めて丁寧に書いていました。   お手本よりも上手ですね。 書き初めは、正月の2日に商家が荷札に文字を書いて商売繁盛を願ったところから始まったという説もあります。 書き初めに込められた6年生の思いが広がり輝いていくことを期待します。   6年1組の掲示:3学期のめあて めあて(夢)に向かって、がんばれ6年生!     【6年2組】 2組さんは算数の授業でした。 計算の見積もりの学習です。数の切り捨てや切り上げをして、概数にしておよその計算をします。   タブレットを使って授業をしています。情報機器を有効に活用しています。   スーパーなどで買い物をするときに役立ちます。 例えば、財布に1000しかないときに、698円と289円のものが買えるかど...
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01/11
パブリック
  1月11日(金)インフルエンザ情報 本日のインフルエンザによる欠席者は、9名です。全学年にまたがっています。 明日から3連休です。外出する機会も増え、人と接触することも多いと思います。インフルエンザ予防のために次のようなことにご留意いただけるとありがたいです。 ・できるだけ人混みを避ける。 ・外出時はマスクを着用する。 ・帰宅後の手洗い・うがいを行う。 ・口にするものをさわる前に手洗い・消毒などをする。(今はスーパーやデパート、公共施設などには消毒液を用意しているところが多いので、それを利用するといいですね。) 3連休明けに、また元気なさくらっ子の笑顔を見せてほしいと願っています。   【4年フロアの掲示】    
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01/10
パブリック
5年生
  5年生がわくわく出前教室を体験しました。 講師は本校第9代の校長先生です。3年生の名人さんとの交流でも講師としてご指導していただきました。 今日は、講師の先生がインドネシアの日本人学校での経験をもとにお話をしてくださいました。   インドネシアの国旗や地図が前方に提示されています。   周囲には、インドネシアの文化がよく分かる工芸品や本、冊子などがずらっと展示されています。     インドネシアで採れるコーヒー豆のパッケージが並んでいます。産地はメキシコ、エチオピア、ブラジルなどいろいろありますが、インドネシアでもたくさん収穫され日本に輸出されています。   パッケージに表示されている産地を調べている5年生。   どんな勉強でも気付くこと大切ですが、特に総合的な学習の時間は「気付き」が大切だと講師の先生が熱く語ります。するとすぐに反応する5年生。さすがですね。 運動会の競技「ペチャ」やカブト虫「アトラスオオカブト」、インドネシア語などインドネシアの文化や風土、気候など様々なことについて学び深めていきました。    
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01/10
パブリック
1年生
  1年生が教室(3組)や運動場(2組)などで昔の遊びに夢中になっていました。   【 フロアで はねつき 】 バドミントンの日本版ですね。逆にはねつきの方が発祥で、それがバドミントンに発展していったのでしょうか?楽しそうにやっていました。   【 フロアで 竹馬 】 昔は竹製でしたが、今は金属製です。なかなかうまく乗れませんが、果敢にチャレンジしています。   【 教室で だるま落とし 】 慣性の法則を利用しています。一番下の台を鋭く強くたたくとうまくいきます。ストレス発散になりそうですね。   【 教室で カルタ 】 広い視野と瞬発力が必要です。お正月の定番メニューでした。集中しています。   【 教室で お手玉 】 2つなら簡単だけど3つになると・・・難しいですね。昔は女の子がよくしてました。熱中していました。   【 教室で けん玉 】 お正月番組でけん玉を見ました。奥が深く、極めるとすごい技がいくつも飛び出てきました。ひざをうまく使ってやっています。   【 ワークコートで こま 】 寒さを引き飛ばして、こままわしをやっています。   【 運動場で はねつき 】 運動も兼ねて、はねつきをしていました...
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01/10
パブリック
  1月10日(木)インフルエンザ情報 本日のインフルエンザによる欠席者は昨日と同じ7名です。 新たな発生は今のところ確認されておりませんが、他校でも少しずつ増えてきているようです。 本日、保護者宛にインフルエンザに関する文書を配布いたしますので、ご覧いただき、お子様の健康管理にご留意いただくとともに、インフルエンザにかかった場合の対応についてご承知ください。 ご協力をよろしくお願いいたします。        
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01/09
パブリック
  インフルエンザによる欠席者が1月9日現在、7名おります。 2年生以外の学年で出ております。 予防は手洗い、うがいが基本です。早寝早起き朝ごはんも大事です。 マスクも効果があります。 みんなでインフルエンザをさくら小から吹き飛ばしましょう。      
  3学期2日目、まとめに向けて本格的に授業がスタートしました。 今回は5年生の様子を紹介します。   【5年2組】 2組さんは理科室で勉強していました。 「人のたんじょう」の学習です。 先生が抱きかかえている人形は、人が生まれたときの平均的な体重と同じ重さのものです。約3000gあり、名前を「さくら子」と言います。可愛がってください。 一人一人交替して人形を抱きました。 「おもっ!」「かるい」「うひゃあ」といった声が飛び交い、重さを実感しました。 5年生がここまで大きく育ったのも家の方のおかげだと感謝の気持ちをもってくれたのではないでしょうか。     【5年4組】 4組さんは国語の授業です。 「まんがの方法」というところの学習でした。 作者の伝えたいことをどのようにして効果的に読者に伝えるかというようなことを勉強していました。 迫力を出すために、速さを感じさせるために、心情を表現するための描写、コマ割りの仕方など、工夫していることを見つけ発表しています。 まんが本をそれぞれが用意して調べていました。とても楽しそうな授業でした。 4組さんの掲示物です。3学期の目標が書かれていました。目標が達成で...
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01/08
パブリック
  1月8日(火)3学期のスタートです。   8時30分から体育館において第3学期の始業式が行われました。   まず最初に国歌斉唱です。   次に、友達からの発表がありました。 一人目は3年生の男の子です。「冬休みの思い出と3学期のめあて」について発表しました。 大晦日におばあちゃんの家に泊まり、カニ鍋を囲んでいとこたちとお話したことや、広島の宮島や平和記念公園などの観光を楽しんだことが楽しい思い出として語られました。 3学期のめあては、体育でタグラグビーがうまくなること、漢字の練習をしっかりすること、自主学習をたくさん工夫してすること、風の子フェスタで10位以内に入ること、この4つのめあてをがんばりたいとしっかりと発表しました。   二人目は6年生の女子です。 「冬休みの思い出と3学期の目標」と題して発表しました。 6年生にとっては、小学校生活最後の冬休み。目標を決めて宿題に取り組んだり、家族や親戚と多くの時間を過ごしたりして、勉強面も生活面も充実させることができました。 3学期の目標は、6年間の復習に力を入れること、健康な体づくりを行うこと、この2つを力強く発表しました。「一所懸命、どうせやるな...
  新しい年が始まりました。 1・2学期、保護者の皆様、地域の皆様のおかげで、さくらっ子たちも安全・安心に生活することができました。ありがとうございました。 2019年も、さくらっ子たちが「夢膨らまし、命煌めかせ」るために、ご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。      
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2018/12/25
パブリック
  12月25日(火)いよいよ大詰めを迎えました。今日が2学期の最終日です。 さくらっ子たちは、それぞれに、自分の夢に向かって、それを膨らまし、命を煌めかせてくれたようです。   終業式の前に表彰式が行われました。   子規顕彰俳句大会で特選に選ばれた二人です。   理科研究で努力賞を受賞した3人です。   JA共済書道コンクールの表彰です。佳作のこの子が代表で賞状を受け取りました。   JA共済交通安全ポスターコンクールで佳作の子です。   防災ポスターで佳作を受賞しました。   愛媛県教育会俳句で佳作を受賞しました。代表で受け取りました。   とべ動物園動物画コンクールで県知事賞という大賞を受賞しました。   市制130周年のはがき部門でことばの力実行委員会委員長賞をいただきました。   人権啓発絵手紙で優秀賞をいただきました。   最後に校内造形大会の表彰です。たくさんの人が受賞しました。   たくさんのさくらっ子が、いろいろな分野で活躍し、その栄誉を称えられました。 3学期もまた、たくさんの活躍を期待します。   表彰式の後、第2学期終業式に移りました。 国家斉唱の後、代表の友達による作文発表がありました。 ...
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2018/12/25
パブリック
  いよいよ2学期も終わりです。充実した2学期が送れたさくらっ子も多かったと思います。 今学期最後のある日ある時さくらっ子をお届けします。   【家族へのメッセージ】 あたたかい気持ちになりました。これは4年生のフロアで見つけたメッセージです。代表で2人の作品を紹介します。 「弟と妹へ」の作品はクリスマスがテーマです。これを作った人は、きっとやさしいお姉さんだと思います。名前を確認しなかったので、お兄さんかもしれません。弟と妹を大切にしているすてきな子です。    もう一つは「おばあちゃんとおじいちゃんへ」という作品で中身は、虹が広がるファンタジーの世界でした。おばあちゃんとおじいちゃんはすごくうれしいでしょうね。これをプレゼントされたときの笑顔が想像されます。こちらもすてきな子ですね。     【図書室探検隊】 1年4組の子が数人、図書室で本を探していました。冬休み中に読む本を探しているのでしょうか。本をたくさん読んで、どんどんいい子に育ってください。    【すてきな夢】 会議室前にある掲示です。幻想的な世界が広がっています。さくら小にも来ないかな。そして、さくらっ子みんなにすてきな夢を贈ってくれ...
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2018/12/21
パブリック
  学期末を迎え、授業も一段落ついた頃、子どもたちが楽しみにしているのが、「お楽しみ会」です。高学年になると自分たちで企画を考え運営していく姿が見られます。学習とは違った子どもたちの成長がうかがえる一コマです。   【3年生】 2組さんが、ランチルームに集まって、「あっ」、「あっ」言っています。それは猛獣狩りゲームの中で発声している言葉でした。   ゲーム担当の子が、「さくらんぼ」と言えば、これは5文字なので、5人組を作っていきます。あぶれた人は罰ゲームがあることもあります。   キャーキャー叫びながら組を作っています。笑顔があふれ、とても楽しそうでした。   校舎を巡って、次に回ってきたときには「じゃんけん列車」をしていました。   決戦です。   勝ったのは、Vサインの女の子です。すでに負けている後ろの女の子もうれしそうですね。     【6年生】 4組さんです。体育館で活動していました。    腕に抱えているのは、新聞紙を丸めた球です。これを使って雪合戦?をするそうです。   臨戦態勢に入っています。気合十分です。   どりゃあ・・・というような声が聞こえてきそうです。   余裕ですね。   流れ弾に気を付...
  12月21日(金)☀ 明日から3連休。そして明けは2学期の終業式です。   今日は4年生の様子を紹介します。   【4年1組】 1組さんは、算数の学習です。プリントの答え合わせをしていました。   面積の学習のプリントです。全部あっています。すばらしい。   三角形や台形など、いろいろな図形の面積を求めます。公式があるので、図形をどの公式に当てはめればよいかが分かれば簡単です。複雑な図形であれば分解して、簡単な図形にします。ここにひらめきが必要になってきます。「解けるか解けないかは(4年生)あなたのひらめきしだいです!」   おもしろいコーナーがありました。イラストやクイズなどを掲示しています。 目についたものをいくつか紹介します。 アスナとキリトというキャラクターをかいています。なかなかのもんですね。漫画家を目指しているのかな。   ムラマサとイチモンジ??? 全くついていけません。何なのでしょう??? 村正と一文字なら、なんとなく名剣のような感じですが・・・。   こういうのを見るとほのぼのします。これをかいた子のお家が想像できます。いい家族なんでしょうね。 算数のまとめをしている1組さんでした...
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2018/12/20
パブリック
  昼休みに、全校児童が体育館に集まり、交通安全担当の先生からお話を聞きました。 昨日、開催された健全育成委員会で寄せられた情報をもとに、冬休み中、そして3学期からも安全に登下校したり地域で過ごしたりできるよう気を付けることを全校児童に伝えました。   【全体指導】 安全と人に迷惑をかけない行動を心掛けよう、といったお話がありました。   【コース別指導】 道路の両側を通行しないように気を付けましょう。   交通量の多いところ、見通しが悪いところでは交通事故に気を付けなければなりません。また、人通りが少なく寂しい場所では不審者に気を付けなければなりません。ご家庭でも普段から、「あそこの横断は、見通しが悪いから、こっちの方を渡るようにしよう。」とか「この道は暗く狭いから通るのをやめようね。」などとお子さんに意識させていただくとありがたいです。さくらっ子が交通事故などに合わないよう、みんなで見守っていきたいですね。地域の皆様、保護者の皆様、ご協力をお願いいたします。
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2018/12/20
パブリック
6年生
  12月20日(木)☂ 朝、8時から、6年生は、アメリカのサクラメント市、マツヤマ小学校とビデオチャット交流を行いました。こちらは朝8時ですが、向うは午後3時頃です。天気はどうなのかな? リハーサルをしているから、子どもたちは落ち着いたものです。緊張しているのは先生の方でした。   【緊張の一瞬】 先生たちがあいさつをしています。多少笑顔が引きつっているようにも見えました。リラックスしてください。   先生たちの緊張がうつったのでしょうか。6年生も表情が硬いですよ。リラックス、リラックス。   【通訳】 外国語アシスタントの先生が通訳をしてくださいます。大変頼りになる地域の方です。   【交流はじまり】 リハーサルよりも上手です。笑顔にも気を付けました。緊張はとけています。   運動会の紹介です。「桜歌繚乱」という演技名で披露したソーラン節を踊っている様子を伝えました。   一人でも大丈夫です。なぜなら独りじゃないから。   お正月の料理を紹介しました。おもちやお節料理です。   新年のごあいさつ「あけましておめでとう」をみんなで声を一つに合わせて言いました。   ここからクイズです。 リハーサルと流れが変...
  12月19日(水)、楽しい冬休みまで、後1週間ですね。学校に来るのは、後3日。最後まで集中してがんばってほしいと思います。   さて、3年生の様子です。これは今日のではなく、昨日(18日)の授業です。   【3年3組】 3組さんは国語の授業をしていました。   ことわざについての勉強です。「いろいろなことわざやその意味を知ろう」という学習課題で取り組んでいました。   知っていることわざを発表しています。   「他にもあります!」と元気よく手を挙げていました。   似たようなことわざや動物の名前が入ったことわざなど、いろいろなことわざを辞書を使って調べています。   丁寧な字のノートを見つけました。 一生懸命、ことわざの勉強に取り組んでいる3組さんでした。     【3年4組】 4組さんは国語のテストの真っ最中!とても集中していて、カメラマンが教室に入ったことに気付かなかった子がほとんどでした。     邪魔しないようにそっと撮影!でも、シャッター音とフラッシュが・・・すみません。 まじめに取り組むときと、笑顔でくつろぐときとのけじめがしっかりついている4組さんです。     【3年2組】 2組さんは、国語の授...